近日，廣東省本科高校在線開放課程指導委員會公布了2021年在線教學優秀課程案例獲獎項目，我校繼2020年獲得6項廣東省優秀課程案例后，本年度又有7項課程案例獲獎，其中一等獎4項，二等獎3項。獲獎名單如下:
| 2021年我校在線教學優秀案例獲獎情況 | ||||
| 序號 | 類別 | 案例負責人 | 案例名稱 | 獲獎等級 |
| 1 | 混合式 | 宋喜佳、郝亞茹、石世光 | 采用工程案例和攻防接龍游戲攻克數電課程“任意項”教學難點 | 一等獎 |
| 2 | 混合式 | 鄭茂溪、盧滿懷、王寶蝠 | 基于成果導向和項目任務的“軸類零件外輪廓車削編程與仿真”線上線下混合式教學 | 一等獎 |
| 3 | 混合式 | 楊毅紅 | 課程思政理念下基于任務驅動的《環境工程微生物學》混合式教學實踐 | 一等獎 |
| 4 | 混合式 | 鄭祎婧、鞠盈盈 | 《創意思維》“解構”思維方法，“游+思”結合體驗式混合教學 | 一等獎 |
| 5 | 混合式 | 胡云峰 | 基于思維導圖的“半導體中的雜質”“點-線-面”混合式教學 | 二等獎 |
| 6 | 混合式 | 袁志宏、吳曉志、陳本松 | 《商業策劃運營實踐》基于培養紅船精神的混合教學實踐 | 二等獎 |
| 7 | 混合式 | 劉家瑋 | 《旅游消費者行為》八導原則的旅游感知混合式教學 | 二等獎 |
此次獲獎是對我校教師長期以來更新教學理念、潛心教學改革、開展在線教學的認可。學校將進一步加強課程建設與改革，大力支持教師及時總結推廣先進經驗，形成示范效應，持續提升課程質量和教學質量，力爭在國家級和省一流本科課程建設上取得新的突破。
近年來，學校深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，堅持立德樹人根本任務，深化教育教學改革，在一流專業、一流課程建設方面成效顯著。學校以教學質量與教學改革工程項目建設為載體，大力支持師生在教與學互動課程中融入新理念、新技術和新方法，形成了一批具有一定影響力的課程教學優秀案例，為打造出具有高階性、創新性和挑戰度的“金課”奠定了良好的基礎。
附：
| 2020年我校在線教學優秀案例省級獲獎情況 | |||||
| 序號 | 類別 | 案例負責人 | 案例名稱 | 獲獎 等級 | 備注 |
| 1 | 高校類 | 陳泉、池挺欽、沈慧、李志新、朱吉祥 | 電子科技大學中山學院在線教學組織計劃和實施方案 | 優秀獎 | 高校類案例評獎不分等級 |
| 2 | 課程類 | 李琳、鄭子懿、 沈志華 | 基于高階能力培養的《食品化學與營養學》混合式線上教學-新冠疫情期間的“釘釘”直播結合“學習通”的混合實踐 | 一等獎 |
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| 3 | 梁瑞杰、王悅輝 | 《無機化學II》“打怪升級”闖關式教學模式 | 一等獎 | ||
| 4 | 李天剛、陳明珠、 羅宇曉 | 《大學英語》基于團隊合作的在線混合式教學 | 二等獎 | ||
| 5 | 趙競、郭磊、萬發林、白建通、阿麗莎 | 數字圖形圖像基礎 | 二等獎 | ||
| 6 | 雷雪峰、馬軍現、 劉建莊 | 《物理化學》基于培養自主學習能力的兩翼多維在線教學實踐 | 二等獎 | ||
初審（一審）：陳泉
復審（二審）：張遠秀
終審（三審）：譚茵華